Decors maken
Beschrijving
We gaan een groot decor schilderen bij een toneel- of dansproductie, of musical. Eerst brainstormen rond het onderwerp, dan schetsen, eventueel buiten. Vervolgens de schetsen groot op doek plaatsen. Met grotere kinderen kan ik er een kunsthistorische les bij betrekken. Dan de grote vormen schilderen later de details. Ik help ze met mengen, benadruk en bespreek kleur-en vormschoonheid. Met de kinderen bekijk ik het proces en het resultaat. De kinderen zijn verbaasd dat ze dit zelf en met elkaar gemaakt hebben!
Disciplines
Beeldend, Cultureel erfgoed
Leerdoel
De verbeelding stimuleren, ook door middel van observatie en gesprek (samen fantaseren). Leren schilderen (techniek). Leren gevoeliger te worden voor vorm en kleur Eventueel gebouwen in de stad bekijken en schetsen, daarna schilderen.
Kosten
plusminus 6oo euro per activiteit
Kerndoelen
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (cultureel erfgoed)
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (Aanleren van (vaktechnische, culturele en/ of lichamelijke) vaardigheden)
- Reflecteren op eigen werk en dat van anderen
- Ontwikkelen van de expressie, zelf doen
- Ontwikkelen van de creativiteit, zelf maken
Secundaire doelen
- sociale cohesie
- we werken samen aan 1 groot project
Middelen
schetspapier, potloden, verf, kwasten, doek
een groot leeg lokaal, de mogelijkheid op locatie te schetsen
bakjes om de verf in te doen
eventueel assistentie van een ouder
Leerlingen
Primair Onderwijs: groep 5, 6, 7, 8
Voortgezet Onderwijs: klas 1, 2, 3, 4, 5, 6
VO Soorten: VMBO T (MAVO), HAVO, VWO / Gymnasium
Speciaal onderwijs geschikt: Nee
Zwaartepunt
Actief
Tijdsinvestering van leerkracht
Nee
Periode / tijd / locatie
1 maart 2009 - 30 juni 2013
- niet non-stop, ik doe projecten
- ongeveer 2,5 uur
- Zowel op school als op lokatie
Project eenmalig?
Eenmalig: ongeveer 7
Is het project voor-/naschools
Onderschools
Is vervoer geregeld binnen het project / de activiteit
Nee
Referentie
De Kleine Reus, directrice Mirjam Heijster
tel.020-3207735
Referentie 2
Lerares Marianne Rosendaal
De Kleine Reus
tel. o2o-3207735
Evaluaties
De Kleine Reus | Primair onderwijs | deelname: 1 april 2007
26-11-2010 09:10Johanna heeft een prachtig decor gemaakt met onze groep 6. ik vond het knap hoe ze met heel weinig financiële middelen en een ogenschijnlijk simpele werkwijze, zo'n resultaat wist te behalen. Ze wist de leerlingen goed te motiveren en genereerde een enorme betrokkenheid. Ze zet hiervoor haar eigen enthousiasme en betrokkenheid in.
- Voorgesprek plaatsgevonden? Ja
- Pedagogische, didactische kwaliteiten
- Aansluiting belevingswereld
- Flexibiliteit
- Doelstellingen
- Organisatie en coördinatie
- Als leerkracht actief aanwezig? Ja
- Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
- Toekomstige samenwerking? Ja
- Waardering project
| Primair onderwijs | deelname: 1 mei 2010
23-9-2010 20:24- Voorgesprek plaatsgevonden? Ja
- Pedagogische, didactische kwaliteiten
- Aansluiting belevingswereld
- Flexibiliteit
- Doelstellingen
- Organisatie en coördinatie
- Als leerkracht actief aanwezig? Ja
- Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
- Toekomstige samenwerking? Ja
- Waardering project