Disciplines

Multidisciplinair

Leerdoel

De kinderen leren dat de verschillende verschijningsvormen van letters en tekens niet alleen informatie overbrengen maar ook verschillende gevoelens oproepen. Denk bv. aan graffitti, zwierig schoonschrift of neonreclame.

Kosten

Kerndoelen

- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (multidisciplinair)
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (cultureel erfgoed)
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (Aanleren van (vaktechnische, culturele en/ of lichamelijke) vaardigheden)
- Versterken van competenties voor leraren en docenten
- Reflecteren op eigen werk en dat van anderen
- Ontwikkelen van sociaal emotionele vaardigheden
- Ontwikkelen van de expressie, zelf doen
- Ontwikkelen van de creativiteit, zelf maken

Middelen

Papier krijt, lijm, afvalmateriaal, kranten, ouders/begeleiders (voor evt. les in de wijk), leerkracht.

Leerlingen

Primair Onderwijs: groep 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
Voortgezet Onderwijs: klas 1, 2
VO Soorten: VMBO kader / basis / praktijk, VMBO T (MAVO), HAVO, VWO / Gymnasium
Speciaal onderwijs geschikt: Ja

Zwaartepunt

Actief

Tijdsinvestering van leerkracht

Nee

Periode / tijd / locatie

19 mei 2007 - 31 juli 2012
- gehele jaar
- In overleg.
- Zowel op school als op lokatie

Project eenmalig?

Doorlopend: In overleg, aansluitend bij reguliere les.

Is het project voor-/naschools

Onderschools