RONDLEIDING bezoek aan drie ateliers in kunstenaarscomplex
Beschrijving
Leerlingen gaan op bezoek bij kunstenaars uit diverse disciplines in hun atelier. De leerlingen krijgen een korte introductie over ateliercomplex Nieuw en Meer en de kunstenaarspraktijk. Vervolgens gaan ze zelf een kijkje nemen in drie ateliers. De kunstenaars vertellen over hun werk en de plek waar het ontstaat. De rondleiding is een zeer interessante aanvulling of alternatief voor een museumbezoek. Niet het uiteindelijk kunstwerk, maar het werkproces en de kunstenaar staan centraal. Er is volop gelegenheid met de kunstenaars in gesprek te gaan en vragen te stellen.
Disciplines
Beeldend
Leerdoel
> leerlingen maken kennis met de beroepspraktijk van beeldend kunstenaars > leerlingen maken kennis met het werk van beeldend kunstenaars > leerlingen ontdekken diversiteit in disciplines en werkwijzen
Kosten
€ 120,00 per activiteit
Kerndoelen
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (audiovisueel - film, nieuwe media, fotografie)
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (Aanleren van (vaktechnische, culturele en/ of lichamelijke) vaardigheden)
Secundaire doelen
- diversiteit
Middelen
vervoer
docent/begeleider
Leerlingen
Primair Onderwijs: groep 3, 4, 5, 6, 7, 8
Voortgezet Onderwijs: klas 1, 2, 3, 4, 5, 6
VO Soorten: VMBO kader / basis / praktijk, VMBO T (MAVO), HAVO, VWO / Gymnasium
Speciaal onderwijs geschikt: Nee
Zwaartepunt
Receptief
Tijdsinvestering van leerkracht
Nee
Periode / tijd / locatie
29 januari 2010 - 16 juli 2012
- voor halve klas
- 1-1,5 uur
- Op lokatie
Project eenmalig?
Eenmalig: 1 lessen
Is het project voor-/naschools
Onderschools
Is vervoer geregeld binnen het project / de activiteit
Nee
Referentie
nvt
Referentie 2
nvt
Evaluaties
| Voortgezet onderwijs | deelname: 3 oktober 2011
28-10-2011 12:49Goed alternatief voor museumbezoek, direct contact met kunstenaars in atelier werkt geweldig.
- Voorgesprek plaatsgevonden? Ja
- Pedagogische, didactische kwaliteiten
- Aansluiting belevingswereld
- Flexibiliteit
- Doelstellingen
- Organisatie en coördinatie
- Als leerkracht actief aanwezig? Ja
- Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
- Toekomstige samenwerking? Ja
- Waardering project