Spiegelverhalen
Beschrijving
We beginnen met een verhaal over een land achter de spiegel. Daarna gaat een echte spiegel de hele klas door. Stel je voor dat dit geen spiegel is, maar een raam. Wie is dan dat meisje of die jongen achter het glas? Kinderen schrijven een portret van hun spiegel-ik. Daarna praten we over verhalen waarbij kinderen van een spiegel, een boek of een deur ineens in een andere wereld terecht komen. Wie kent zulke verhalen? Kan je ze verzinnen? Kan je je voorstellen dat het echt gebeurt? We schrijven een verhaal over die spiegelwereld en gebruiken weinig woorden. Meer weten? Zie www.sep.nu
Disciplines
Letteren, Theater
Leerdoel
literatuur zie www.sep.nu
Kosten
€ 607,50 per activiteit
Kerndoelen
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (theater)
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (letteren)
- Ontwikkelen van sociaal emotionele vaardigheden
- Ontwikkelen van de expressie, zelf doen
- Ontwikkelen van de creativiteit, zelf maken
Leerlingen
Primair Onderwijs: groep 5, 6
Speciaal onderwijs geschikt: Ja
Zwaartepunt
Actief
Tijdsinvestering van leerkracht
Ja:
Periode / tijd / locatie
4 mei 2010 - 31 december 2011
- Op school
Project eenmalig?
Doorlopend: 6 lessen
Is het project voor-/naschools
Onderschools
Referentie
op aanvraag
Referentie 2
nvt
Evaluaties
Er zijn op dit moment nog geen evaluaties van dit project.