Filoland
Beschrijving
Tijdens dit project ontwerpen de leerlingen een zelfbedacht land. Terwijl ze bezig zijn komen ze allerlei filosofische problemen tegen die om een oplossing vragen, zoals: ‘Wat is een grens? Wat is een taal? Moeten er regels komen?’ Elke les stelt met een krantenbericht een nieuw probleem aan de orde, waarover de leerlingen eerst met elkaar in gesprek gaan. Vervolgens werken ze hun ideeën uit in een maquette, plattegrond, geluidsopname van de taal, kledingontwerp etc. Aan het eind van het project presenteren de leerlingen hun land en geven ze aan op welke manier zij de problemen hebben opgelost
Disciplines
Letteren
Leerdoel
filosofie zie www.sep.nu
Kosten
€ 253,13 per activiteit
Kerndoelen
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (letteren)
- Reflecteren op eigen werk en dat van anderen
- Ontwikkelen van de expressie, zelf doen
- Ontwikkelen van de creativiteit, zelf maken
Leerlingen
Primair Onderwijs: groep 5, 6, 7, 8
Speciaal onderwijs geschikt: Nee
Zwaartepunt
Actief
Tijdsinvestering van leerkracht
Ja:
Periode / tijd / locatie
4 mei 2010 - 31 december 2011
- Op school
Project eenmalig?
Doorlopend: 5 lessen
Is het project voor-/naschools
Onderschools
Referentie
op aanvraag
Referentie 2
nvt
Evaluaties
Er zijn op dit moment nog geen evaluaties van dit project.