Elspeth Pikaar

Beeldend kunstenaar

Contactpersoon:

Elspeth Pikaar

Adres:

Van Oldenbarneveldtstraat 18 II
1052 KA Amsterdam
T: 06 20418887
pikaar@elspeth.demon.nl
http://www.elspethpikaar.nl

Gemiddelde waardering:

10/10

meer over deze culturele instelling

SHINE, 78 lantaarns

Let op: de periode van dit aanbod is verstreken. Meer informatie kunt u opvragen bij culturele instelling, zie de gegevens aan de rechterzijde.

Beschrijving

SHINE 11 december tot 6 januari 2011. In Amsterdam is de straatverlichting langs de kade van het Westerpark omgetoverd tot LICHTLINT. Voor de lange rij straatlampen en voor 9 etalages in de Staatsliedenbuurt, LICHTKAMERS, maakte ik lantaarns die zijn samengesteld uit honderden emmers. De emmers zijn door kinderen en volwassenen uit de buurt bewerkt met teksten en tekens over licht. Wat geeft licht? Hoe schijnt het? Heb je het nodig? SHINE verbindt de verhalen en beelden van de deelnemers tot een gezamenlijk kunstwerk dat Amsterdam licht geeft. zie www.elspethpikaar.nl

Disciplines

Beeldend, Beeldend

Leerdoel

Leerlingen werken mee aan een kunstwerk dat een plek krijgt in hun woonomgeving. Leerlingen leren bijzondere beeldende technieken en vaardigheden kennen (schilderen, uitkrassen, boren, teken vormgeven in en op plastic emmer. Leerlingen schrijven een gedicht.

Kosten

in overleg met medefinaciering van AFK, Prins Bernhard CultuurFonds, Stadsdeel West ea, in overleg

Kerndoelen

- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (letteren)
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (cultureel erfgoed)
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (Aanleren van (vaktechnische, culturele en/ of lichamelijke) vaardigheden)
- Reflecteren op eigen werk en dat van anderen
- Ontwikkelen van de creativiteit, zelf maken

Secundaire doelen

- gemeenschapsvorming (in samenwerking met de buurt)
- sociale cohesie

Middelen

materiaal kunstenaar

Leerlingen

Primair Onderwijs: groep 5, 6
Speciaal onderwijs geschikt: Nee

Zwaartepunt

Actief

Tijdsinvestering van leerkracht

Nee

Periode / tijd / locatie

11 december 2010 - 16 januari 2011
- 90 min
- Zowel op school als op lokatie

Project eenmalig?

Eenmalig: 4 lessen

Is het project voor-/naschools

Onderschools

Is vervoer geregeld binnen het project / de activiteit

Ja

Referentie

Westerparkschool (Emilie Toure Janssen) 020- 6860144
De Catamaran (Marlie Hollands) 020- 6840200
Basisschool Elisabeth Paulus (Lia Koperdraat) 020- 6829249

Referentie 2

KunstENhuis (Annette Schautt) 020-6847696

Evaluaties

10/10
Elisabeth Paulusschool | Primair onderwijs | deelname: 9 november 2010

4-3-2011 11:45

Lia Koperdraat (leerkracht)

  1. Voorgesprek plaatsgevonden? Ja
  2. Pedagogische, didactische kwaliteiten
    8/10
  3. Aansluiting belevingswereld
    10/10
  4. Flexibiliteit
    10/10
  5. Doelstellingen
    10/10
  6. Organisatie en coördinatie
    8/10
  7. Als leerkracht actief aanwezig? Ja
  8. Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
  9. Toekomstige samenwerking? Ja
  10. Waardering project
    10/10

10/10
Westerparkschool | Primair onderwijs | deelname: 17 december 2010

2-3-2011 17:08

Emilie Toure (ICCer )

Het projekt was eenmalig. Een lichtlint langs de kade bij het Westerpark. Elspeth heeft het geweldig georganiseerd. De subsidie was door haar aangevraagd. Logistiek gezien was alles tot in de puntjes verzorgd. Kinderen konden op een lijst zien waar uiteindelijk hun lantaarn terug te vinden was. Leuk is dat zij taalontwikkeling combineert met een creatieve uitdaging in haar projektopzet. De afsluiting, waarbij alle kinderen achter de muziek aan liepen en de lampjes gingen branden, was geweldig.

  1. Voorgesprek plaatsgevonden? Ja
  2. Pedagogische, didactische kwaliteiten
    10/10
  3. Aansluiting belevingswereld
    10/10
  4. Flexibiliteit
    10/10
  5. Doelstellingen
    10/10
  6. Organisatie en coördinatie
    10/10
  7. Als leerkracht actief aanwezig? Nee
  8. Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
  9. Toekomstige samenwerking? Ja
  10. Waardering project
    10/10