Rare-jongens-die-Romeinen!
Beschrijving
We beginnen deze workshop met een korte inleiding over het werk van een archeoloog. De kinderen kijken naar de dvd ‘De Archeoloog’ en krijgen uitleg over het meegebrachte veldwerkgereedschap. De focus is op vondsten uit de Romeinse tijd. We nemen verschillende dingen mee: Romeins aardewerk, glas, munten, mantelspelden, zaden en zelfs een onderdeel van een Romeins schip! Vervolgens gaan de leerlingen in groepjes zelf aan het werk als archeologen met echte Romeinse bodemvondsten. In de vervolgles(sen) komen verschillende aspecten van de Romeinse tijd aan bod. Deze les(sen) sluiten we af met een doe-opdracht. Uiteraard stemmen we de inhoud van de lessen af op het niveau van de groep. Bovendien kunnen we het lesaanbod geheel aan de wensen van de school aanpassen.
Disciplines
Cultureel erfgoed, Beeldend
Leerdoel
romeinen en hoe deze leefde
Kosten
300 per activiteit
Kerndoelen
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (cultureel erfgoed)
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (Aanleren van (vaktechnische, culturele en/ of lichamelijke) vaardigheden)
- Reflecteren op eigen werk en dat van anderen
- Ontwikkelen van sociaal emotionele vaardigheden
- Ontwikkelen van de expressie, zelf doen
- Ontwikkelen van de creativiteit, zelf maken
Secundaire doelen
- diversiteit
Leerlingen
Primair Onderwijs: groep 5, 6, 7, 8
Speciaal onderwijs geschikt: Ja
Zwaartepunt
Actief
Tijdsinvestering van leerkracht
Nee
Periode / tijd / locatie
21 april 2011 - 21 april 2020
- 75 min
- Op school
Project eenmalig?
Doorlopend: 2 lessen
Is het project voor-/naschools
Onderschools
Referentie
ntv
Referentie 2
ntv
Evaluaties
Westerparkschool | Primair onderwijs | deelname: 17 november 2011
1-12-2011 15:36Het paste perfect bij de lesstof en was prima op niveau. Was zeer aanschouwelijk met veel materiaal en powerpoint. Een prima variatie in de aanbieding. De uitleg van de vloerverwarming werd met een draagsteen uitgelegd die ieder mocht voelen. Simpel maar het kwam goed over. De kinderen werden er goed bij betrokken en waren enthousiast. Een aanrader.
- Voorgesprek plaatsgevonden? Ja
- Pedagogische, didactische kwaliteiten
- Aansluiting belevingswereld
- Flexibiliteit
- Doelstellingen
- Organisatie en coördinatie
- Als leerkracht actief aanwezig? Nee
- Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
- Toekomstige samenwerking? Ja
- Waardering project