Joods Historisch Museum

Museum

Contactpersoon:

Annelie Spaans

Adres:

Nieuwe Amstelstraat 1
1011 PL Amsterdam
T: 020 5310310
F: 020 5310311
info@jhm.nl
http://www.jhm.nl

Gemiddelde waardering:

7/10

meer over deze culturele instelling

Max de Matze

Let op: de periode van dit aanbod is verstreken. Meer informatie kunt u opvragen bij culturele instelling, zie de gegevens aan de rechterzijde.

Beschrijving

Welkom in het joodse huis van de familie Hollander en Max de Matze! Kinderen ontdekken gedurende het programma in kleine groepjes het huis. Ze gaan bakken, muziek maken, knutselen, dromen en filmpjes kijken.

Disciplines

Cultureel erfgoed

Leerdoel

Het programma Max de Matze is voor jonge kinderen in het JHM Kindermuseum en stelt zich als doel een speelse kennismaking met joods. Bij dit programma wordt –gezien de leeftijd van de kinderen - dus niet gekozen voor het bijstellen van bestaande beelden en de leereffectiviteit.

Kosten

€ 120,00 incl. entree, reserveringskosten, zelfgebakken matze, sapje en één Max-knuffel per activiteit

Kerndoelen

- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (cultureel erfgoed)

Middelen

Per 8 kinderen is minimaal 1 begeleider vanuit school nodig.

Leerlingen

Primair Onderwijs: groep 3, 4
Speciaal onderwijs geschikt: Nee

Zwaartepunt

Actief

Tijdsinvestering van leerkracht

Nee

Periode / tijd / locatie

22 april 2011 - 29 april 2012
- Op lokatie

Project eenmalig?

Eenmalig:

Is het project voor-/naschools

Onderschools

Referentie

nvt

Referentie 2

nvt

Evaluaties

6/10
Dumontschool | Speciaal onderwijs | deelname: 19 april 2011

21-4-2011 08:54

De begeleider was wat afwezig en ergerde zich aan de kinderen. Deze waren echt niet vreselijk druk. De begeleider kon de aanpassing naar de leerlingen slecht maken. Dat het project toch goed uitviel ligt aan de groepsleerkracht.

  1. Voorgesprek plaatsgevonden? Nee
  2. Pedagogische, didactische kwaliteiten
    4/10
  3. Aansluiting belevingswereld
    8/10
  4. Flexibiliteit
    4/10
  5. Doelstellingen
    8/10
  6. Organisatie en coördinatie
    8/10
  7. Als leerkracht actief aanwezig? Ja
  8. Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
  9. Toekomstige samenwerking? Ja
  10. Waardering project
    6/10