Brainstormen
Beschrijving
- Brainstormen: hoe, wat, waar, waarom, wanneer, waarmee, hoezo. - De regels van het brainstormen; de do's de don'ts. - Tips, trucs en valkuilen. - Opstellen van een probleemstelling en randvoorwaarden.
Disciplines
Nieuwe media / audiovisueel, Multidisciplinair
Leerdoel
Les in brainstormen, methoden en technieken, oefenen aan de hand van voorbeelden en aan de hand van eigen probleemstelling.
Kosten
Kerndoelen
- Versterken van competenties voor leraren en docenten
- Ontwikkelen van sociaal emotionele vaardigheden
- Ontwikkelen van de expressie, zelf doen
- Ontwikkelen van de creativiteit, zelf maken
Secundaire doelen
- diversiteit
- gemeenschapsvorming (in samenwerking met de buurt)
- sociale cohesie
Middelen
klaslokaal tot 30 kinds, collegezaal tot 50 kids, (beamer, presentatiescherm, boxen, dvd speler, labtop kan ik zelf voor zorgen of in overleg)
Leerlingen
Speciaal onderwijs geschikt: Nee
Zwaartepunt
Actief
Tijdsinvestering van leerkracht
Nee
Periode / tijd / locatie
9 december 2011 - 9 december 2015
- ja
- 3
- Zowel op school als op lokatie
Project eenmalig?
Doorlopend: 1,5
Is het project voor-/naschools
Onderschools
Is vervoer geregeld binnen het project / de activiteit
Nee
Referentie
ROCVA, Middelbare Hotelschool; Hilde Heese
docente communicatie Hotelschool Amsterdam
Referentie 2
Christiene Witter Kastanjelaan 10 | 2982 CM Ridderkerk | Postbus 433 | 2980 AK
RIDDERKERK | tel. (0180) 44 26 00 | fax (0180) 44 26 01 | http://www.driestar-educatief.nl/
020-5797400 / 06-52636023
Evaluaties
Er zijn op dit moment nog geen evaluaties van dit project.