Disciplines

Muziek

Leerdoel

1. Het op een plezierige en aangename manier aanleren van ritmiek, toonhoogte, kleurklanken en muzische vorming. 2. Het oefenen en versterken van sociaal-emotionele vaardigheden. 3. Het oefenen en aanleren van visuele, auditieve, ritmische, melodische en creatieve vaardigheden. Kinderen leren daarnaast kleuren kennen en herkennen, de beurt afwachten, reeksen maken, inzicht te krijgen in ruimte en tijd, het geheugen te trainen, etc.

Kosten

80 per activiteit

Kerndoelen

- Ontwikkelen van de creativiteit, zelf maken
- Ontwikkelen van de expressie, zelf doen
- Ontwikkelen van sociaal emotionele vaardigheden
- Reflecteren op eigen werk en dat van anderen
- Versterken van competenties voor leraren en docenten
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (Aanleren van (vaktechnische, culturele en/ of lichamelijke) vaardigheden)
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (letteren)
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (multidisciplinair)

Secundaire doelen

- gemeenschapsvorming (in samenwerking met de buurt)

Middelen

Een startpakket van 80 Euro. Een klaslokaal is een goed begin.

Leerlingen

Primair Onderwijs: groep 1, 2, 3
Speciaal onderwijs geschikt: Ja

Zwaartepunt

Actief

Tijdsinvestering van leerkracht

Ja: Doorlezen, doorbladeren lessenreeks van `De Luduclub`. Voorbereiding per les ongeveer 5 minuten.

Periode / tijd / locatie

8 juli 2006 - 31 december 2009
- gehele jaar
- In de kring 7 tot 20 minuten, afhankelijk van de groepsleerkracht.
- Op school

Project eenmalig?

Doorlopend: 6 lessen met een eindafsluiting in de vorm van muziekoptreden, maandafsluiting.

Is het project voor-/naschools

Onderschools