Foam workshop: Ruik eens aan een foto: een safari voor kleuters
Beschrijving
In deze workshop maken kleuters op een speelse manier kennis met de wereld van fotografie. Ze gaan op ontdekkingstocht door het museum en gebruiken daarbij al hun zintuigen. Door te ruiken, voelen, kijken en luisteren zullen ze van alles ontdekken over de foto’s in het museum. Onderweg gebruiken ze een echte Foam Safari tas. Hier zitten allerlei onmisbare hulpmiddelen in voor elke ontdekkingstocht. De Safari wordt afgesloten met een groepsportret. De foto mag mee naar school!
Disciplines
Nieuwe media / audiovisueel
Leerdoel
Ga mee op ontdekkingstocht door het museum en kom ruiken, voelen en ontdekken. Maak kennis met het museum en prikkel al je zintuigen. Goed kijken en plezier hebben staat centraal.
Kosten
€45,- per groep van maximaal 12 kleuters. per activiteit
Kerndoelen
- Ontwikkelen van sociaal emotionele vaardigheden
- Ontwikkelen van de expressie, zelf doen
- Ontwikkelen van de creativiteit, zelf maken
Middelen
Minimaal een begeleider per groep.
Leerlingen
Primair Onderwijs: groep 1, 2
Speciaal onderwijs geschikt: Ja
Zwaartepunt
Actief
Tijdsinvestering van leerkracht
Nee
Periode / tijd / locatie
17 april 2009 - 31 december 2012
- gehele jaar
- 60 minuten
- Op lokatie
Project eenmalig?
Eenmalig: 1 lessen
Is het project voor-/naschools
Onderschools
Is vervoer geregeld binnen het project / de activiteit
Nee
Referentie
De Johannesschool; Roel Wielingen
BNC `t Hogeland; Rogier Willems
Referentie 2
Alexander Roozendaalschool, Eline Lakeman
Trudi van Dorssen Watergraafsmeerse Scholen Vereninging
Evaluaties
Dr. E. Boekmanschool Amsterdam | Primair onderwijs | deelname: 7 oktober 2010
15-10-2010 16:27Riet Hoekstra (leerkracht )
Het Foam is bij de balie bij de ontvangst niet goed ingesteld op schoolgroepen. de ontvangst is niet schoolvriendelijk en hulpvaardig
- Voorgesprek plaatsgevonden? Ja
- Pedagogische, didactische kwaliteiten
- Aansluiting belevingswereld
- Flexibiliteit
- Doelstellingen
- Organisatie en coördinatie
- Als leerkracht actief aanwezig? Ja
- Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
- Toekomstige samenwerking? Ja
- Waardering project