Rondleiding
Beschrijving
De museumdocenten sluiten zo goed mogelijk aan bij het niveau van de leerlingen en er is veel ruimte voor inbreng van de leerlingen zelf. In groepjes van circa 11 leerlingen. Max. 4 groepjes tegelijk. Voor meer informatie: www.verzetsmuseum.org Kijk voor evaluaties van docenten op www.verzetsmuseum.org > docenten bo en vo > uw beoordeling
Disciplines
Cultureel erfgoed
Leerdoel
De leerlingen komen meer te weten over het dagelijks leven, vervolging, collaboratie en verzet tijdens de bezetting in Nederland. Door middel van persoonlijke verhalen ontdekken de leerlingen voor welke dilemma's mensen kwamen te staan. Ze worden uitgedaagd om na te denken over wat ze zelf in zo'n situatie zouden doen.
Kosten
PO € 2,75 per leerling/begeleider VO € 3,- per leerling/begeleider (incl museumbegeleiding) Vanaf schooljaar 2009-2010 BO gratis. per leerling
Kerndoelen
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (cultureel erfgoed)
Secundaire doelen
- sociale cohesie
Middelen
-
Leerlingen
Primair Onderwijs: groep 7, 8
Voortgezet Onderwijs: klas 1, 2, 3, 4, 5, 6
VO Soorten: VMBO kader / basis / praktijk, VMBO T (MAVO), HAVO, VWO / Gymnasium
Speciaal onderwijs geschikt: Ja
Zwaartepunt
Actief
Tijdsinvestering van leerkracht
Ja: enige voorkennis van de Tweede Wereldoorlog gewenst
Periode / tijd / locatie
28 maart 2006 - 31 december 2015
- Tijdig reserveren is noodzakelijk.
- anderhalf uur
- Op lokatie
Project eenmalig?
Eenmalig: 1 lessen
Is het project voor-/naschools
Onderschools
Is vervoer geregeld binnen het project / de activiteit
Nee
Referentie
n.v.t.
Referentie 2
n.v.t.
Evaluaties
| Primair onderwijs | deelname: 21 november 2011
14-12-2011 14:07Het is goed om voorafgaande aan het bezoek de opdrachten op de site te bekijken en uitleg te geven over het museum.
- Voorgesprek plaatsgevonden? Nee
- Pedagogische, didactische kwaliteiten
- Aansluiting belevingswereld
- Flexibiliteit
- Doelstellingen
- Organisatie en coördinatie
- Als leerkracht actief aanwezig? Ja
- Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
- Toekomstige samenwerking? Ja
- Waardering project
| Speciaal onderwijs | deelname: 4 november 2011
9-12-2011 16:05Flexibiliteit: Een medewerker was te laat om de rondleiding te geven. Iemand van de staf sprong in en nam dit over. Mooi werk en een prima rondleiding.
- Voorgesprek plaatsgevonden? Nee
- Pedagogische, didactische kwaliteiten
- Aansluiting belevingswereld
- Flexibiliteit
- Doelstellingen
- Organisatie en coördinatie
- Als leerkracht actief aanwezig? Ja
- Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
- Toekomstige samenwerking? Ja
- Waardering project
| Voortgezet onderwijs | deelname: 17 november 2011
6-12-2011 12:00- Voorgesprek plaatsgevonden? Ja
- Pedagogische, didactische kwaliteiten
- Aansluiting belevingswereld
- Flexibiliteit
- Doelstellingen
- Organisatie en coördinatie
- Als leerkracht actief aanwezig? Ja
- Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
- Toekomstige samenwerking? Ja
- Waardering project
| Primair onderwijs | deelname: 16 september 2011
29-11-2011 19:22- Voorgesprek plaatsgevonden? Nee
- Pedagogische, didactische kwaliteiten
- Aansluiting belevingswereld
- Flexibiliteit
- Doelstellingen
- Organisatie en coördinatie
- Als leerkracht actief aanwezig? Ja
- Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
- Toekomstige samenwerking? Ja
- Waardering project
| Primair onderwijs | deelname: 22 september 2011
29-11-2011 17:59Het is heel fijn te zien hoe betrokken de rondleiders zijn. Ik vind het elk jaar een plezier om te komen. Dat het dit jaar gratis was is de aanleiding geweest om eerder in het schooljaar het museum te bezoeken
- Voorgesprek plaatsgevonden? Ja
- Pedagogische, didactische kwaliteiten
- Aansluiting belevingswereld
- Flexibiliteit
- Doelstellingen
- Organisatie en coördinatie
- Als leerkracht actief aanwezig? Ja
- Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
- Toekomstige samenwerking? Ja
- Waardering project
| Primair onderwijs | deelname: 17 november 2011
29-11-2011 13:31De leerlingen hebben nog niet de Tweede Wereldoorlog behandeld gekregen in groep 7, dat gebeurt pas in groep 8. Het Verzetsmuseum heeft hier goed op ingespeeld en het programma goed op aangepast. Onze complimenten. OOk hun compliment over het goede gedrag van onze leerlingen vonden we fijn.
- Voorgesprek plaatsgevonden? Ja
- Pedagogische, didactische kwaliteiten
- Aansluiting belevingswereld
- Flexibiliteit
- Doelstellingen
- Organisatie en coördinatie
- Als leerkracht actief aanwezig? Ja
- Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
- Toekomstige samenwerking? Ja
- Waardering project
| Primair onderwijs | deelname: 31 mei 2011
6-6-2011 16:27Begeleider was heel bot. Pedagogisch onverantwoord; niet positief naar de leerlingen. De leerlingen hebben dit bezoek als niet prettig ervaren en geven aan nooit meer hier naar toe te willen gaan.
- Voorgesprek plaatsgevonden? Ja
- Pedagogische, didactische kwaliteiten
- Aansluiting belevingswereld
- Flexibiliteit
- Doelstellingen
- Organisatie en coördinatie
- Als leerkracht actief aanwezig? Ja
- Tevreden over prijs/kwaliteit? Nee
- Toekomstige samenwerking? Nee
- Waardering project
| Voortgezet onderwijs | deelname: 17 september 2010
23-9-2010 13:41- Voorgesprek plaatsgevonden? Nee
- Pedagogische, didactische kwaliteiten
- Aansluiting belevingswereld
- Flexibiliteit
- Doelstellingen
- Organisatie en coördinatie
- Als leerkracht actief aanwezig? Nee
- Tevreden over prijs/kwaliteit? Nee
- Toekomstige samenwerking? Ja
- Waardering project
| Primair onderwijs | deelname: 1 februari 2010
19-2-2010 17:10- Voorgesprek plaatsgevonden? Nee
- Pedagogische, didactische kwaliteiten
- Aansluiting belevingswereld
- Flexibiliteit
- Doelstellingen
- Organisatie en coördinatie
- Als leerkracht actief aanwezig? Nee
- Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
- Toekomstige samenwerking? Ja
- Waardering project