Danstheorie
Beschrijving
Naar aanleiding van videobeelden van verschillende dansstijlen maken de leerlingen kennis met de wereld van de (theater)dans. Met behulp van praktische opdrachten zal aansluitend een discussie ontstaan waarin de leerlingen geconfronteerd worden met vragen als; Wat is het verschil tussen dans en theater? Wanneer wordt beweging dans? Welke thema’s uit klassieke balletten zouden jongeren kunnen aanspreken ? Is streetdance een geschikte dansvorm voor in het theater? Dit theorie uur kan gekoppeld worden aan een van de andere workshops van Dansmagazijn.
Disciplines
Dans
Leerdoel
Verwerven van kennis over hedendaagse dansvormen. Kritisch kijken naar en een mening vormen over verschillende soorten dansvormen.
Kosten
50 per uur
Kerndoelen
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (dans)
Middelen
Ruim klaslokaal.
Televisie met dvd-speler.
Begeleidende docent.
Leerlingen
Voortgezet Onderwijs: klas 1, 2, 3, 4, 5, 6
VO Soorten: VMBO kader / basis / praktijk, VMBO T (MAVO), HAVO, VWO / Gymnasium
Speciaal onderwijs geschikt: Nee
Zwaartepunt
Receptief
Tijdsinvestering van leerkracht
Nee
Periode / tijd / locatie
12 maart 2007 - 31 juli 2010
- gehele jaar
- 1 uur, langer kan in overleg
- Op school
Project eenmalig?
Eenmalig: 1, eventueel meer in overleg
Is het project voor-/naschools
Onderschools
Referentie
Nicolaaslyceum Amsterdam
St Michael Zaandijk
Evaluaties
Er zijn op dit moment nog geen evaluaties van dit project.