Disciplines

Cultureel erfgoed

Leerdoel

De beperkte kennis van de gemiddelde Nederlander verruimen door aandacht te besteden aan de rol die Nederland vervulde in de Transatlantische slavenhandel en slavernij.

Kosten

Kerndoelen

- Ontwikkelen van sociaal emotionele vaardigheden
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (cultureel erfgoed)
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (multidisciplinair)
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (Aanleren van (vaktechnische, culturele en/ of lichamelijke) vaardigheden)
- Reflecteren op eigen werk en dat van anderen
- Versterken van competenties voor leraren en docenten

Secundaire doelen

- diversiteit
- gemeenschapsvorming (in samenwerking met de buurt)
- sociale cohesie

Middelen

video en/of dvd-speler, leerkrachten en ouders

Leerlingen

Primair Onderwijs: groep 5, 6, 7, 8
Voortgezet Onderwijs: klas 1, 2, 3, 4, 5, 6
VO Soorten: VMBO kader / basis / praktijk, VMBO T (MAVO), HAVO, VWO / Gymnasium
Speciaal onderwijs geschikt: Ja

Zwaartepunt

Receptief

Tijdsinvestering van leerkracht

Ja: 45 minuten

Periode / tijd / locatie

7 mei 2007 - 31 juli 2010
- gehele jaar
- 45 minuten
- Zowel op school als op lokatie

Project eenmalig?

Doorlopend: 4 lessen

Is het project voor-/naschools

Onderschools

Is vervoer geregeld binnen het project / de activiteit

Nee