Diverse educatieve programmma`s
Beschrijving
Het Museumpark is opgebouwd als dorp aan de Zuiderzee. Hier maken leerlingen door onze educatieve programma`s een ontdekkingstocht door de tijd. De geschiedenis van het dagelijks leven aan de Zuiderzee wordt tastbaar en herkenbaar. In het Museum zijn voortdurend spraakmakende en uitdagende wisseltentoonstellingen te bewonderen in relatie tot het Zuiderzee- en IJsselmeergebied. Bij alle tentoonstellingen ontwikkelt de Afdeling Educatie educatieve programma`s waarbij, net als in het Museumpark, zelf ontdekken en doen centraal staan.
Disciplines
Cultureel erfgoed
Leerdoel
Leerlingen maken op actieve wijze kennis met de geschiedenis van het Zuiderzeegebied en Nederland in het algemeen en dan met name het sociale aspect, de woon- en werkomstandigheden, van het leven circa 100 jaar geleden. Daarnaast krijgen leerlingen inzicht in het heden en de toekomst van het Zuiderzee- en IJsselmeergebied.
Kosten
6,- per leerling
Kerndoelen
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (multidisciplinair)
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (cultureel erfgoed)
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (Aanleren van (vaktechnische, culturele en/ of lichamelijke) vaardigheden)
- Versterken van competenties voor leraren en docenten
- Reflecteren op eigen werk en dat van anderen
- Ontwikkelen van sociaal emotionele vaardigheden
- Ontwikkelen van de expressie, zelf doen
- Ontwikkelen van de creativiteit, zelf maken
Secundaire doelen
- diversiteit
- sociale cohesie
Middelen
Per educatief verschillen de benodigde materialen. Materialen die nodig zijn voor een programma worden meestal geleverd door het museum. Begeleiding/supervisie van leerkrachten (en vaak ook ouders) is altijd vereist.
Leerlingen
Primair Onderwijs: groep 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
Voortgezet Onderwijs: klas 1, 2, 3, 4
VO Soorten: VMBO kader / basis / praktijk, VMBO T (MAVO), HAVO, VWO / Gymnasium
Speciaal onderwijs geschikt: Ja
Zwaartepunt
Actief
Tijdsinvestering van leerkracht
Ja: Voorbereiding is niet altijd nodig, maar indien wel dan 1-4 lessen.
Periode / tijd / locatie
10 juli 2007 - 31 juli 2011
- gehele jaar
- Circa 1 uur.
- Zowel op school als op lokatie
Project eenmalig?
Doorlopend: Dit verschilt per educatief programma.
Is het project voor-/naschools
Onderschools
Is vervoer geregeld binnen het project / de activiteit
Nee
Referentie
- BS De Tweemaster, Enkhuizen.
Contactpersoon: Paula Heemskerk
Tel: 0228-312 118
Referentie 2
- Martinus College, Grootebroek
Contactpersoon: Afra Sjerps
Tel: 0228-510 300
Evaluaties
| Primair onderwijs | deelname: 20 september 2010
4-10-2010 11:31- Voorgesprek plaatsgevonden? Nee
- Pedagogische, didactische kwaliteiten
- Aansluiting belevingswereld
- Flexibiliteit
- Doelstellingen
- Organisatie en coördinatie
- Als leerkracht actief aanwezig? Ja
- Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
- Toekomstige samenwerking? Ja
- Waardering project
| Primair onderwijs | deelname: 20 september 2010
27-9-2010 12:13- Voorgesprek plaatsgevonden? Ja
- Pedagogische, didactische kwaliteiten
- Aansluiting belevingswereld
- Flexibiliteit
- Doelstellingen
- Organisatie en coördinatie
- Als leerkracht actief aanwezig? Nee
- Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
- Toekomstige samenwerking? Ja
- Waardering project
| Primair onderwijs | deelname: 9 september 2010
21-9-2010 15:05Zowel de kidneren als de leerkrachten waren zeer enthousdiast over dit bezoek, een abslolute aanrader en voor herhaling vatbaar!
- Voorgesprek plaatsgevonden? Ja
- Pedagogische, didactische kwaliteiten
- Aansluiting belevingswereld
- Flexibiliteit
- Doelstellingen
- Organisatie en coördinatie
- Als leerkracht actief aanwezig? Ja
- Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
- Toekomstige samenwerking? Ja
- Waardering project