Tetzepi

Het Tetzepi Bigtet is een hedendaagse BigBand

Contactpersoon:

Esmée Olthuis

Adres:

Argonautenstraat 75 III
1076 KM Amsterdam
T: 06 54395161
info@tetzepi.nl
http://www.tetzepi.nl

Gemiddelde waardering:

8/10

meer over deze culturele instelling

De Tetzepi Methode, de kunst van het muziekmaken

Beschrijving

De Tetzepi Methode, De kunst van het muziek maken “De Tetzepi Methode”, is een educatief en interactief project waarbij leerlingen uit het VO, na enkele voorbereidende workshops als muzikant en/of componist optreden met de internationaal vermaarde bigband Tetzepi. Tetzepi is een bijzondere bigband. De vijftien musici ogen wellicht als een traditionele bigband, maar zij spelen zelden vier-in-de-maat muziek. De swingende grooves zijn vaak in minder voor de hand liggende maatsoorten en hun muziek is zowel gecomponeerd als geïmproviseerd. Interessant voor jongeren? Jazeker.

Disciplines

Muziek

Leerdoel

Ervaring opdoen en kennis maken met nieuwe muziek. Zelf creëren van muziek en persoonlijk inzicht verwerven. Inzicht in improvisatie, compositie en complexe ritmiek.

Kosten

Kerndoelen

- Reflecteren op eigen werk en dat van anderen
- Ontwikkelen van de expressie, zelf doen
- Ontwikkelen van de creativiteit, zelf maken

Secundaire doelen

- diversiteit

Middelen

lokalen, instrumentarium, computers

Leerlingen

Voortgezet Onderwijs: klas 1, 2, 3, 4, 5, 6
VO Soorten: VMBO kader / basis / praktijk, VMBO T (MAVO), HAVO, VWO / Gymnasium
Speciaal onderwijs geschikt: Nee

Zwaartepunt

Actief

Tijdsinvestering van leerkracht

Ja: 1 tot 2 uur

Periode / tijd / locatie

1 januari 2006 - 31 december 2012
- gehele jaar
- in principe een dubbel lesuur
- Zowel op school als op lokatie

Project eenmalig?

Eenmalig: afhankelijk van school en project

Is het project voor-/naschools

Onderschools

Is vervoer geregeld binnen het project / de activiteit

Nee

Referentie

Cals College, Nieuwegein, Joost Overmars: j.overmars@cals.nl

Referentie 2

Vossius Gymnasium, Amsterdam: Joppi Tiersma: muziek@xs4all.nl

Evaluaties

8/10
Vova De Berkhoff | Voortgezet onderwijs | deelname: 11 september 2011

23-9-2011 14:00

Was erg leuk leerlingen genieten altijd van muziek maken. Was weer Top!

  1. Voorgesprek plaatsgevonden? Ja
  2. Pedagogische, didactische kwaliteiten
    8/10
  3. Aansluiting belevingswereld
    10/10
  4. Flexibiliteit
    8/10
  5. Doelstellingen
    8/10
  6. Organisatie en coördinatie
    8/10
  7. Als leerkracht actief aanwezig? Ja
  8. Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
  9. Toekomstige samenwerking? Ja
  10. Waardering project
    8/10

8/10
| Voortgezet onderwijs | deelname: 16 september 2010

23-9-2010 11:06

helemaal leuk, sluit goed aan bij het denk en doe niveau van de vmbo leerlingen

  1. Voorgesprek plaatsgevonden? Ja
  2. Pedagogische, didactische kwaliteiten
    8/10
  3. Aansluiting belevingswereld
    8/10
  4. Flexibiliteit
    8/10
  5. Doelstellingen
    8/10
  6. Organisatie en coördinatie
    10/10
  7. Als leerkracht actief aanwezig? Ja
  8. Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
  9. Toekomstige samenwerking? Ja
  10. Waardering project
    8/10

8/10
| Voortgezet onderwijs | deelname: 3 oktober 2010

22-6-2010 19:49

Zelf muziek maken met 'echte' instrumenten spreekt vmbo leerlingen erg aan. De leerlingen ontdekken een heel nieuwe kant van zichzelf dat is erg leuk om te zien, onder de professionele begeleiding van tetzepi. Het optreden in het Bin huis is een mooie afsluiting.

  1. Voorgesprek plaatsgevonden? Ja
  2. Pedagogische, didactische kwaliteiten
    8/10
  3. Aansluiting belevingswereld
    10/10
  4. Flexibiliteit
    8/10
  5. Doelstellingen
    8/10
  6. Organisatie en coördinatie
    8/10
  7. Als leerkracht actief aanwezig? Ja
  8. Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
  9. Toekomstige samenwerking? Ja
  10. Waardering project
    8/10

10/10
vossius gymnasium | Voortgezet onderwijs | deelname: 8 november 2007

21-6-2010 22:19

Joppi Tiersma (kunstcoördinator en muziekdocent)

Cobra kaarten dagen de leerlingen uit om los te komen en iets nieuws te bedenken. Superleuk om zo samen te spelen en te luisteren naar elkaar. Een speelse les in componeren, improviseren en zelfs dirigeren onder de bevlogen leiding van Esmee. De inwijding in de Karnatische ritmes door Hans Leeuw is echt een verdieping voor de leerlingen.
Veel dank voor de intense begeleiding en de tijd die Esmee en Hans op het Vossius hebben besteed aan de improvisaties en composities van de leerlingen. En we kregen ook nog een prachtige DVD.

  1. Voorgesprek plaatsgevonden? Ja
  2. Pedagogische, didactische kwaliteiten
    10/10
  3. Aansluiting belevingswereld
    8/10
  4. Flexibiliteit
    10/10
  5. Doelstellingen
    10/10
  6. Organisatie en coördinatie
    10/10
  7. Als leerkracht actief aanwezig? Ja
  8. Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
  9. Toekomstige samenwerking? Ja
  10. Waardering project
    10/10

8/10
Stelle College | Voortgezet onderwijs | deelname: 2 februari 2010

14-6-2010 10:33

Nu 2e keer Tetzepi gedaan. Erg prettige samenwerking met de bandleden. Meeste leerlingen ook erg enthousiast. Vooral het jammen op de instrumenten vinden ze fantasisch. Daarnaast hebben ze toch ook veel geleerd en kennisgemaakt met experimentele muziek.

  1. Voorgesprek plaatsgevonden? Ja
  2. Pedagogische, didactische kwaliteiten
    8/10
  3. Aansluiting belevingswereld
    8/10
  4. Flexibiliteit
    8/10
  5. Doelstellingen
    8/10
  6. Organisatie en coördinatie
    8/10
  7. Als leerkracht actief aanwezig? Nee
  8. Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
  9. Toekomstige samenwerking? Ja
  10. Waardering project
    8/10

8/10
Spinozalyceum | Voortgezet onderwijs | deelname: 2 februari 2009

11-6-2010 16:58

W. van der Wal (Docent Muziek)

  1. Voorgesprek plaatsgevonden? Ja
  2. Pedagogische, didactische kwaliteiten
    8/10
  3. Aansluiting belevingswereld
    8/10
  4. Flexibiliteit
    10/10
  5. Doelstellingen
    8/10
  6. Organisatie en coördinatie
    8/10
  7. Als leerkracht actief aanwezig? Ja
  8. Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
  9. Toekomstige samenwerking? Ja
  10. Waardering project
    8/10

8/10
| Voortgezet onderwijs | deelname: 6 november 2009

8-4-2010 13:16
  1. Voorgesprek plaatsgevonden? Ja
  2. Pedagogische, didactische kwaliteiten
    8/10
  3. Aansluiting belevingswereld
    10/10
  4. Flexibiliteit
    8/10
  5. Doelstellingen
    8/10
  6. Organisatie en coördinatie
    8/10
  7. Als leerkracht actief aanwezig? Ja
  8. Tevreden over prijs/kwaliteit? Ja
  9. Toekomstige samenwerking? Ja
  10. Waardering project
    8/10