Beeld en Omgeving
Beschrijving
Vaak zijn er bepaalde plekken op school die door de leerlingen als zijnde saai worden aangemerkt. Ik stimuleer de fantasie van de scholieren en maak met hen plannen hoe die plekken veranderd kunnen worden. Uiteindelijk wordt, in overleg met schoolleiding en leerlingen, een keuze gemaakt voor een conrete verandering die vervolgens met de leerlingen wordt uitgevoerd. Hierbij wordt vooraf al rekening gehouden met de beschikbare tijd, het besteedbare budget en met de specifieke vaardigheden die de leerlingen beheersen en kunnen uitdiepen door middel van deze groepsactiviteit.
Disciplines
Nieuwe media / audiovisueel
Leerdoel
De leerlingen ervaren dat een gemeenschappelijk ontwikkeld idee ook echt concreet uitvoerbaar kan worden. De leerlingen leren met elkaar samen te werken en ontdekken daarbij nieuwe eigenschappen en vaardigheden van elkaar. De leerlingen leren een groot project aan te pakken die hun eigen individuele mogelijkheden overstijgt. Zij ontdekken daarbij nieuwe vaardigheden, zoals overtuigingskracht (naar volwassenen toe), diepgang in hun werken en kwaliteitsbesef.
Kosten
Kerndoelen
- Ontwikkelen van de expressie, zelf doen
- Ontwikkelen van de creativiteit, zelf maken
- Ontwikkelen van sociaal emotionele vaardigheden
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (cultureel erfgoed)
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (audiovisueel - film, nieuwe media, fotografie)
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (multidisciplinair)
- Verwerven van kennis van en waardering voor één of meerdere disciplines binnen CE (Aanleren van (vaktechnische, culturele en/ of lichamelijke) vaardigheden)
- Reflecteren op eigen werk en dat van anderen
- Versterken van competenties voor leraren en docenten
Secundaire doelen
- aandeelhouderschap
- diversiteit
- gemeenschapsvorming (in samenwerking met de buurt)
- sociale cohesie
- verantwoordelijkheidsbesef
Middelen
Verfmaterialen voor de muurschildering of ander specifiek materiaal voor de te maken opjecten (aanschaf in overleg met kunstenaar)
Assistentie van leerkracht en eventueel ouders
klaslokaal met computer(s)
(digitale) fototoestellen
Leerlingen
Primair Onderwijs: groep 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
Voortgezet Onderwijs: klas 1, 2, 3, 4, 5, 6
VO Soorten: VMBO kader / basis / praktijk, VMBO T (MAVO), HAVO, VWO / Gymnasium
Speciaal onderwijs geschikt: Ja
Zwaartepunt
Actief
Tijdsinvestering van leerkracht
Nee
Periode / tijd / locatie
3 april 2006 - 31 juli 2010
- gehele jaar
- in afstemming met de school
- Zowel op school als op lokatie
Project eenmalig?
Doorlopend: in afstemming met de school
Is het project voor-/naschools
Onderschools
Is vervoer geregeld binnen het project / de activiteit
Ja
Referentie
Bartemeus Blindeninstituut
Augustinus College
Matchpoint
Evaluaties
Er zijn op dit moment nog geen evaluaties van dit project.